第154章 冬儿这四年（2/2）
《第N次初恋》作者：菠菜冬 2020-05-01 04:44
了婚，就天天玩这个。”我建议。
“嗯。”冬儿傻傻地点点头，“老郭，你可真有劲儿！”
“错了，哪有直呼其姓的？要叫老公，知道吗？”我纠正她的发音。
“老公！”冬儿既羞又怯地叫了一声，随之摸了摸自己的脸蛋，肯定烫的快到四十度了。
没事的时候，冬儿跟我无话不谈，喋喋不休地跟我唠叨着她大学里的那些事儿。什么没课的时候大家一起出去开party啦，什么学校里组织交谊舞会啦。
大二那一年，我俩的激情渐渐退潮，来往的次数明显减少，慢慢变成一周见一次面。
我感觉她的语气里明显地带着愤青。“你知道吗？我们班里很多同学都逃课，原来是男生多，现在有些女生也逃。一个学期下来，上课的节数还比不上逃课的多呢。”
我问她：“你逃过课没有啊？”
她嘿嘿地笑道：“近朱者赤近墨者黑嘛，我逃的不多。有时候没办法，同学们谁也不去上课，我也不能傻呵呵地一个人去啊，那不是脱离群众了吗？”
“不上课都去干什么呀？”我纳闷地问。
“干什么？事儿可多了。男生打够级，女生织毛衣。打够级知道吧，就是一种扑克游戏。女的都织毛衣，就是都给自己的男朋友织”
我看她吞吞吐吐地，就问：“怎么了？你是不是给别人织毛衣了？”
“什么呀，你胡说。”她打了我一下，娇嗔道：“我当然是给你织的，就是就是织了一半儿就停工了。”
“为什么呀？学习忙是吧？”
“哎呀，不是学习忙，是因为织到后来，我发现那毛衣太小了，根本没法穿，如果当成毛袜子穿倒可以。”
我一听，差点儿笑晕了。我的冬儿呀，我还当你心灵手巧，学会手工活了呢！
我还问她，除了打牌织毛衣，大学生们不谈恋爱吗？
“谈啊，当然谈。”冬儿爽快地回答。
然后她给我讲，他们学校谈恋爱的可多了，一开始的时候还有点矜持，只是在晚上晚自习下了之后，两个人到树下、小湖边，偷偷地说几句话。后来胆子大了，白天的时候都明目张胆地在一起勾肩搭背，课堂上情书纸条乱飞，餐厅里一对对的情侣缠缠绵绵、互相喂饭。
我的心头忽然有一股酸酸的东西涌上来，就轻轻地问：“你谈恋爱了没有？”
冬儿一愣，随即打了我一拳，“你傻帽呀，怎么问这样的话？如果我谈恋爱的话，还能到这儿来找你吗？”
到了大三，我俩见面的次数就更少了，慢慢变成一个月见一次面。话题也越来越少，大都是围绕着考试、师生关系等等。
冬儿不停地跟我抱怨，上大学其实一点儿意思都没有，原来立下的远大理想、雄心壮志，都被现实无情地吞噬了。
学习一点儿动力都没有，因为没有人在乎这个。大家几乎都不怎么用功读书，能玩则玩，到考试的前几天突击一下就成了。有的知识实在背不过，上有政策下有对策，就出现了许多匪夷所思的发明创造。
有的做几个小纸条，写上密密麻麻的小字，到时候往鞋子里一塞。考试的时候装作系鞋带，偷偷取出小纸条展开观瞧。
还有补考的时候，害怕通不过，只好买一些东西给老师送礼。至于送的都是什么东西，那真是千奇百怪不一而足。这主要看老师喜欢什么，缺少什么，才能对症下药、投其所好。
如果是位温文尔雅的上岁数的男教授，又恰好爱好古董，就去古玩市场买一件仿乾隆年间的瓷器花瓶，准保让那老爷子眉开眼笑；如果这是位女教师，正是徐娘半老害怕青春流失那种，就买一大堆雅芳玉兰欧丽雅什么的，那老太婆在抹平了脸上皱纹的同时也会抹平你心头的创伤。
最难搞定的是一部分青年男教师，四十岁以下的那群，他们物质上没有太多的需求，你就得从精神层面发掘一些值得发掘的东西。
这方面，女生最具优势，手中什么都不用拿，在他面前抛几个媚眼儿，亲
“嗯。”冬儿傻傻地点点头，“老郭，你可真有劲儿！”
“错了，哪有直呼其姓的？要叫老公，知道吗？”我纠正她的发音。
“老公！”冬儿既羞又怯地叫了一声，随之摸了摸自己的脸蛋，肯定烫的快到四十度了。
没事的时候，冬儿跟我无话不谈，喋喋不休地跟我唠叨着她大学里的那些事儿。什么没课的时候大家一起出去开party啦，什么学校里组织交谊舞会啦。
大二那一年，我俩的激情渐渐退潮，来往的次数明显减少，慢慢变成一周见一次面。
我感觉她的语气里明显地带着愤青。“你知道吗？我们班里很多同学都逃课，原来是男生多，现在有些女生也逃。一个学期下来，上课的节数还比不上逃课的多呢。”
我问她：“你逃过课没有啊？”
她嘿嘿地笑道：“近朱者赤近墨者黑嘛，我逃的不多。有时候没办法，同学们谁也不去上课，我也不能傻呵呵地一个人去啊，那不是脱离群众了吗？”
“不上课都去干什么呀？”我纳闷地问。
“干什么？事儿可多了。男生打够级，女生织毛衣。打够级知道吧，就是一种扑克游戏。女的都织毛衣，就是都给自己的男朋友织”
我看她吞吞吐吐地，就问：“怎么了？你是不是给别人织毛衣了？”
“什么呀，你胡说。”她打了我一下，娇嗔道：“我当然是给你织的，就是就是织了一半儿就停工了。”
“为什么呀？学习忙是吧？”
“哎呀，不是学习忙，是因为织到后来，我发现那毛衣太小了，根本没法穿，如果当成毛袜子穿倒可以。”
我一听，差点儿笑晕了。我的冬儿呀，我还当你心灵手巧，学会手工活了呢！
我还问她，除了打牌织毛衣，大学生们不谈恋爱吗？
“谈啊，当然谈。”冬儿爽快地回答。
然后她给我讲，他们学校谈恋爱的可多了，一开始的时候还有点矜持，只是在晚上晚自习下了之后，两个人到树下、小湖边，偷偷地说几句话。后来胆子大了，白天的时候都明目张胆地在一起勾肩搭背，课堂上情书纸条乱飞，餐厅里一对对的情侣缠缠绵绵、互相喂饭。
我的心头忽然有一股酸酸的东西涌上来，就轻轻地问：“你谈恋爱了没有？”
冬儿一愣，随即打了我一拳，“你傻帽呀，怎么问这样的话？如果我谈恋爱的话，还能到这儿来找你吗？”
到了大三，我俩见面的次数就更少了，慢慢变成一个月见一次面。话题也越来越少，大都是围绕着考试、师生关系等等。
冬儿不停地跟我抱怨，上大学其实一点儿意思都没有，原来立下的远大理想、雄心壮志，都被现实无情地吞噬了。
学习一点儿动力都没有，因为没有人在乎这个。大家几乎都不怎么用功读书，能玩则玩，到考试的前几天突击一下就成了。有的知识实在背不过，上有政策下有对策，就出现了许多匪夷所思的发明创造。
有的做几个小纸条，写上密密麻麻的小字，到时候往鞋子里一塞。考试的时候装作系鞋带，偷偷取出小纸条展开观瞧。
还有补考的时候，害怕通不过，只好买一些东西给老师送礼。至于送的都是什么东西，那真是千奇百怪不一而足。这主要看老师喜欢什么，缺少什么，才能对症下药、投其所好。
如果是位温文尔雅的上岁数的男教授，又恰好爱好古董，就去古玩市场买一件仿乾隆年间的瓷器花瓶，准保让那老爷子眉开眼笑；如果这是位女教师，正是徐娘半老害怕青春流失那种，就买一大堆雅芳玉兰欧丽雅什么的，那老太婆在抹平了脸上皱纹的同时也会抹平你心头的创伤。
最难搞定的是一部分青年男教师，四十岁以下的那群，他们物质上没有太多的需求，你就得从精神层面发掘一些值得发掘的东西。
这方面，女生最具优势，手中什么都不用拿，在他面前抛几个媚眼儿，亲